辨坏人、学自救动作,长沙一社区给小朋友上防拐防暴公益课

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本报讯 “一个人放学回家,如果有陌生人表示是你们爸爸妈妈的同事,爸爸妈妈有事不能来接你,委托他(她)来接你,你能不能坐他(她)的车走?如果你一个人在家,有人敲门说是警察让你开门,你要不要开门?”1月8日,长沙市麓山国际实验小学1801蓝色绮梦中队的同学们参加了一次特殊的社会实践活动,上了一堂防拐防暴的安全教育公益课。

活动在长沙凯德壹中心LG层举行,来自专业机构的老师先给同学们讲述了部分拐卖儿童的案例,通过图片向同学们展示了被拐卖后很可能有的遭遇。紧接着,老师播放了一个真实的拐骗测试视频。视频中,很多在家长心里很有警惕性和安全意识的孩子,都在陌生人的一番说词下上了陌生人的车。有了这样直观的感受后,老师随后带领同学们总结出了陌生的八种可疑行为,包括寻求孩子的帮助、给孩子喜欢的礼物或零食、佯装有紧急情况、伪装成其他孩子的父母、伪装成警察或公务人员、伪装成父母的亲人或朋友、让孩子保守不安的秘密和向孩子询问个人信息。同学们纷纷表示,碰到上述陌生人不能跟他(她)走、不能上他(她)的车、不能告诉他(她)父母的电话号码和家庭住址。

万一在偏僻的地方,碰到坏人强行拉扯,这时小朋友该怎么办呢?老师先告诉同学们,碰到意外情况可以先大声呼喊“救命”,不要觉得没面子而不求救。如果身入险境且暂时没人可以前来求助,小朋友也可以通过做五个动作来反抗陌生人。在现场,不少同学和家长们跟着老师的指令,一起做了五个动作。体验过后,大家纷纷表示这五个动作看似简单,实用性却极高。

据观裕社区工作人员介绍,每年寒暑假,社区都会结合学校要求,开展无忧假期自习室、无忧假期少年派等综合活动,让孩子们在实践行动中开拓视野,锻炼思维,磨练意志。

通讯员李楠 潇湘晨报记者李柯夫


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